"Individuelle Begleitung beim Übergang von der Schule in die Ausbildung"

In der Berufseinstiegsbegleitung werden junge Menschen unterstützt durch einen Berufseinstiegsbegleiter, um die Eingliederung in eine Berufsausbildung zu erreichen.

Ziel ist es die Schüler ab der Vorabgangsklasse bzw. der Abgangsklasse so zu fördern und zu unterstützen, dass:

• sie ihren Schulabschluss der allgemeinbildenden Schule erfolgreich absolvieren
• sie bei der Berufsorientierung beraten, unterstützen und begleiten
• ihnen bei der Berufswahl hilfreich zur Seite stehen und die notwendige Unterstützung geben
• sie bei der betrieblichen Ausbildungsplatzsuche aktiv unterstützen
• ihnen beim Übergang von der Schule in die betriebliche Berufsausbildung ein verlässlicher Partner sind
• ihnen helfen, den Anforderungen der betrieblichen Ausbildung vollumfänglich gerecht zu werden, damit sie ihr betriebliches Ausbildungsverhältnis nachhaltig stabilisieren können

"Optimierung der Berufsorientierung und Förderung der Berufswahlkompetenz der
Schüler und Schülerinnen der 7. und 8. Klassen"

Durch die Arbeit des Praxisberaters wird die Berufsorientierung an der Oberschule weiter optimiert. Vor allem soll dies durch die individuelle Arbeit mit den Schülern der 7. und 8. Klassen erreicht werden. Die Arbeit mit den Schülern erfolgt i.d.R. außerhalb des Unterrichtes. Der Praxisberater ist die zentrale Bezugsperson für alle Fragen der Berufsorientierung, insbesondere als Ansprechpartner für die Eltern.

Mit allen Schülern der 7. Klassen wird die Potenzialanalyse "Kompetenzanalyse Profil AC Sachsen" durchgeführt. Auf der Basis der Ergebnisse des Potenzialanalyseverfahrens erstellt der Praxisberater für jeden Schüler einen individuellen Entwicklungsplan.

Bei den Schülern der 8. Klassen werden die Ergebnisse bereits durchgeführter Potenzialanalysen genutzt, um den Entwicklungsplan zu erstellen. Sollten keine Ergebnisse vorliegen, wird mit diesen Schülern ebenfalls die Potenzialanalyse durchgeführt.

Der Praxisberater hält Kontakt zu allen relevanten Akteuren des Ausbildungsmarktes, wie z.B. die Berufsberater bei der Agentur für Arbeit, Berufsschulzentren, Ausbildungsbetriebe, Praktikabetriebe, etc. Es werden zusätzliche Betriebserkundungen, Betriebspraktika und Berufsfelderkundungen, sowie Messebesuche bei verschiedenen Ausbildungsmessen durchgeführt.

Die Ergebnisse der Berufsorientierung der 7. und 8. Klasse werden zum Abschluss der 8. Klasse an die Berufsberater der 9. Klasse für die weitere Arbeit mit den Schülern übergeben.